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首部理論微短劇登陸湖南衛(wèi)視 《我從東方來》從文化視角回答“哲學(xué)三問”

2025年05月08日 16:01    來源:湖南日?qǐng)?bào)
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  湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端記者 鄧正可

  當(dāng)理論遇上微短劇,會(huì)碰撞出怎樣的奇妙火花?5月1日起,一檔名為《我從東方來》的理論微短劇登陸湖南衛(wèi)視730晚間黃金段,芒果TV、風(fēng)芒、湖南都市頻道等平臺(tái)同步上線。節(jié)目以微短劇的形式宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,播出后反響熱烈,截至5月6日已播六集即斬獲全網(wǎng)155.3萬播放量,觀眾中18-35歲年輕群體占多數(shù),相關(guān)文化地標(biāo)搜索量激增,為厚重的理論宣傳拂來一股清新之風(fēng)。

  《我從東方來》由中央網(wǎng)信辦、湖南省委網(wǎng)信辦、湖南廣播影視集團(tuán)(臺(tái))聯(lián)合出品,湖南都市頻道、風(fēng)芒承制,系中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展基金會(huì)中國正能量網(wǎng)絡(luò)傳播專項(xiàng)基金支持項(xiàng)目。節(jié)目圍繞習(xí)近平文化思想,循著總書記的文化足跡,以影視劇的表現(xiàn)手法,透過女主角在文化現(xiàn)場(chǎng)的矛盾沖突展示中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。節(jié)目一共8集,每集6-8分鐘。內(nèi)容分為兩個(gè)部分,前面部分是劇情故事,后面部分是文化史實(shí),既有微短劇的代入感,又有知識(shí)點(diǎn)的硬輸出。

  一、敘事新視角:沉浸式“穿越”感悟傳統(tǒng)文化魅力

  《我從東方來》虛構(gòu)了一個(gè)年輕的女主角沈瑤華,她在探尋傳統(tǒng)文化的過程中“穿越”到了孔廟、岳麓書院、敦煌、朱熹園、殷墟、三蘇祠、一師范、國家版本館、中國歷史研究院等文化地標(biāo),每集聚焦一個(gè)歷史現(xiàn)場(chǎng),通過戲劇化沖突展現(xiàn)中華文化的深厚底蘊(yùn)。

  這些“穿越”并非天馬行空,而是循著習(xí)近平總書記去過的文化地標(biāo),尋找背后的文化故事,并依據(jù)真實(shí)的歷史進(jìn)行“穿越”構(gòu)思。比如在朱熹園,女主直面慶元黨禁;在三蘇祠,女主見證烏臺(tái)詩案;在岳麓書院,女主目睹書院師生舍身守護(hù)千年學(xué)府……這樣的“危急時(shí)刻”伴隨著女主沈瑤華的每一次穿越,還原了歷史現(xiàn)場(chǎng),讓觀眾切身感受到了文化傳承的厚重與溫度。

  二、說理新方式:以“隱喻”手法闡釋深刻寓意

  《我從東方來》通篇沒有理論術(shù)語,而是通過深埋暗線,用隱喻的手法揭示深刻的寓意。整個(gè)劇集有三大隱喻:

  一是以“危機(jī)時(shí)刻”隱喻傳統(tǒng)文化的屢遭劫難。節(jié)目中,每一集女主穿越到文化現(xiàn)場(chǎng),都遭遇了突如其來的危機(jī)。比如第一集女主沈瑤華穿越到孔廟,恰逢貞祐之亂兵火焚城?;艁y中女主見到眾人對(duì)典籍的守護(hù),最終理解了文化傳承的意義。事實(shí)上,女主每一次穿越到文化現(xiàn)場(chǎng)所遇到的危機(jī),都寓意著中華傳統(tǒng)文化在歷史長河中曾屢遭劫難的現(xiàn)實(shí)。而劇中的男主角都是堅(jiān)定的文化守護(hù)者,最終化危為安。這樣的危機(jī)與拯救,會(huì)讓觀眾在強(qiáng)烈的矛盾沖突中感受到文化傳承的重要性。

  二是以“檜柏重生”隱喻傳統(tǒng)文化的生生不息。故事圍繞女主的“穿越”展開,而男主的身份卻始終成謎,他是孔廟的一株檜柏,是敦煌的一名畫師,是岳麓書院的一位學(xué)子……每一次穿越,女主沈瑤華都會(huì)遇到全新身份的男主,他究竟是誰?隨著故事單元的遞進(jìn),男主的身份也最終揭曉。他就像孔廟里的“先師手植檜”,幾千年來屢罹火患、幾經(jīng)枯榮,最終總能老樹開新枝,一如中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生生不息。這一隱喻,從文化的視角生動(dòng)回答了“我是誰”“我從哪里來”“我要到哪里去”的哲學(xué)三問,一種“我從東方來”的文化自信油然而生。

  三是以“情感火花”隱喻傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。節(jié)目設(shè)置了兩條線,一條是習(xí)近平文化思想這條暗線,另一條是明面上的男女主角愛情故事線。女主沈瑤華在一次次穿越中逐漸愛上男主,而這份感情,正是當(dāng)代年輕人對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化從陌生到熱愛、從認(rèn)知到認(rèn)同的過程。這種“寓理于情”的表達(dá)方式,讓觀眾既感覺在意料之外,又深覺在情理之中,潛移默化中自然而然地引發(fā)共情。

  三、傳播新探索:理論輕騎兵拓展更多可能

  微短劇因其篇幅短小、內(nèi)容精煉、故事緊湊,如今已成為年輕觀眾和大眾娛樂消費(fèi)的重要選擇。在此背景下,《我從東方來》大膽創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)了微短劇與理論宣傳的奇妙碰撞。這種將傳統(tǒng)文化進(jìn)行年輕化包裝的創(chuàng)意,既保留了深厚的文化底蘊(yùn),又消解了說教感,讓年輕人在追劇過程中自然而然完成了從“圍觀”到“認(rèn)同”的認(rèn)知升級(jí)。

  作為芒果理論片的又一次全新嘗試,《我從東方來》再次顛覆傳統(tǒng)的敘事模式,探索了與年輕人對(duì)話的新范式,也拓展了理論傳播的新邊界。

  來源:湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端